苏铭 刘慧

【摘要】《液压与气压传动》是机械类和近机类必须的专业基础课，本文依据应用型学校转型发展要求，采用嵌入型混合式教学方法，旨在破解当前该课程存在的教学难题。

【关键词】液压与气压传动 嵌入型 混合式 教学改革

【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）12-0018-02

《液压与气压传动》课程主要包括流体力学基础、液压元件、液压基本回路、液压系统分析与设计、气压传动五方面内容。目前以课堂教授为主，通过讲授、演示、提问、讨论等教学方法让学生理解基本概念。本文依据应用型学校转型发展要求，充分利用现代教育技术，提出了嵌入型、混合式课程教学模式改革，旨在破解当前该课程存在的教学难题。

一、依据教改需要，改革教学大纲

针对传统课堂教学的弊端，依据教学能力目标，注重以嵌入型混合式教学模式需要，重新修订了课程教学大纲。提出了课程学习的重点难点，强化了教学方法模式设计，体现了不同阶段、不同内容、不同教学方法。

二、实行在线自测，强化过程指导

针对教师布置作业、学生完成作业导致的学习被动性问题和终结性考试导致的问题积淀难以纠正问题，依据课程的阶段性教学要求，结合自身教学经验，编写了《液压与气压传动习题汇编》，要求学生依据课程进程进行阶段性自我检测，对于难以理解的问题倡导先自己思考、再同学讨论、再咨询老师的方法解决，强化了学生分析和解决问题能力。

三、制作授……