农村留守儿童现状分析与教育策略研究
2018-06-18王玉玺程漠
课程教育研究·上 2018年12期
关键词:现状
王玉玺 程漠
【摘要】目前,农村留守儿童已经引起了社会的广泛关注,农村留守儿童问题不仅仅反映出较多的社会问题,更反映出我国教育方面的问题。本文将详细分析农村留守儿童的现状,然后提出有针对性的解决策略。
【关键词】农村留守儿童 现状 教育策略
【中图分类号】G521 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)12-0010-01
一、农村留守儿童现状
根据调查可知,我国当前农村留守儿童较多,总数约为九百零二万人,在这九百多万人当中,有百分之九十左右的儿童是由他们的爷爷、奶奶、外公、外婆照顾的,有百分之三左右的孩子是由親戚照看,还有的农村孩子是由父母一方单独照顾。除此以外,我国东部地区、中部地区、西部地区在农村留守儿童的数量上具有明显的差别,中部地区是我国农村留守儿童人数最多的地区,所占比例达到了全国的百分之五十一点三,而西部地区人数次之,所占比例为百分之三十九。从这些数据可以看出,我国农村留守儿童问题不容乐观,如何有效解决留守儿童问题、推动我国教育事业的发展成为当前重要的任务。我们知道,农村地区经济条件较差,很多父母选择了外出打工,他们将自己的孩子留在农村,并让父母照看,由于孩子从小缺乏父母的关心和足够的教育,他们的心理逐渐发生了变化甚至扭曲,各种各样的问题随之而来。面对这样的情况,我们应当认真分析农村留守儿童的现状,然后及时提出解决的办法。
经过不断的调查,笔者总结出了我国农村留守儿童的具体问题:第一,监护。……
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