蔡中兴 尹明柴

摘 要：构建中国特色现代职业教育体系是国家全面现代化和人才战略的内在要求，是职业教育改革创新和科学发展的路径依赖。作为一项基于历史、顺应时代、期待突破、实现跨越的系统工程，必须要在全面准确界定中国特色现代职业教育体系的内涵与特征基础上，深入把握构建中国特色现代职业教育体系存在的办学水平有待提高、管理体制机制不活、产教深度融合不足、中高职衔接不畅等方面的瓶颈，迫切需要从经费投入、教育治理、产教融合、中高职衔接等方面锐意进取，建构科学合理的体制机制，形成现代职业教育发展的内生动力。

关键词：中国特色；现代职业教育体系；制约因素；突破机制

作者简介：蔡中兴（1981-），男，广东阳江人，广州番禺职业技术学院助理研究员，研究方向为高职院校招生改革探索与职业核心能力；尹明柴（1981-），男，辽宁锦州人，广州番禺职业技术学院副教授，研究方向为传统文化与思想政治教育。

基金项目：2017年度广州市哲学社会科学“十三五”规划课题“思想政治教育传统文化资源开发研究”（编号：2017GZMZYB47），主持人：尹明柴；2016年广州市属高校科研项目“现代性视域下大学生精神追求引导研究——以广州地区为例”（编号：1201620663），主持人：尹明柴。

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1001-7518（2018）03-0139-05

职业教育是技能型人才培养的“摇篮”，随着经济发展方式的转变，改革进入“深水区”以及各行各业对职业化人才需求的规格和质量的升级，亟需职业教育从“传统”向“现代”转向，从中国具体国情出发，建立真正体现时代特点、中国特色的现代职业教育体系。……