初三英语总复习学习方法的探究
2018-06-13谷茂
散文百家·下旬刊 2018年5期
谷茂
摘 要:中考是基础教育阶段一次非常重要的考试,它的最终呈现结果,不仅是检验教学成效的重要标准,而且关乎着学生今后的前途与发展。同样,英语学习的好坏,将对学生的升学产生很大的影响。本文通过对初三英语总复习学习方法的探究,力求在最后复习冲刺阶段,达到令人满意的结果。
关键词:初三英语;学习方法;复习策略
英语是一门语言性的基础学科,但是进入初中,它的很多方面都变得更加有难度,例如词汇量大大增加,语法知识更加复杂,短语搭配增多,句子理解难度加大等。面对这些英语学习方面的问题,很多学生都无法从容面对,甚至表现出了对英语学习的恐慌。为了使学生在英语复习中找到自信,作为教师,必须在总复习的关键时期,采取最有效的学习方法,利用最高效的复习策略,让学生有能力攻克一切英语学习的障碍。
一、注重基础,稳抓教材
1.单词记忆和语法学习。
英语的学习是一个漫长且需要长期付出努力的过程,如果想要走捷径或投机取巧,那一定不可能把英语学好。毋庸置疑,英语学习的基础是单词的记忆,只有拥有一定的词汇量,才能推动英语其他方面的进步。在初三英语总复习的重要阶段,我们仍然需要将单词作为首要突破的目标。
首先,要求学生把初中所有课本单词熟悉,重要单词需要重点记忆,保证能够正确拼写,复杂和不太重要的单词,比如人名地名等,保证能够认识,了解意义即可。……
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