谈如何开展小学高年级英语写作教学
2018-06-13李红娜
散文百家·下旬刊 2018年6期
李红娜
摘 要:在小学高年级英语教学中,学生的写作能力逐渐提到了比较重要的培养位置上英语的学习最终目的是要让学生通过英语来进行交流。沟通思想,传递信息。写作这种方式是比较常用的方式,在小学语文学习中,写作也是非常重要的,在英语中同样如此。小学高年级英语教学中,教师要重视对学生写作能力的培养,让学生养成相应的英语表达能力。
关键词:小学英语;高年级英语;英语教学
小学高年级英语教学写作已经成了非常重要的一部分内容,小学生要具备较为扎实的语言基本功力在围绕一个主题,组织一篇短文写作的时候,实际上是考查了学生的英语综合能力。写作的要求对于小学生来说相对较低,因为学生学习英语的时间不长,他们所具备的英语基础也不多,通过简单的句型,语法结构等,将意思表达出来,这是小学高年级英语写作的基本要求,教师要围绕这样的要求,对学生进行相关的训练,要让学生围绕一个词汇,通过语法组织成句子,再将句子组织成一篇短文。也要掌握好整篇文章的篇章结构。可以将汉语作文的一些思路应用到英语的写作中去。 接下来,关于在小学高年级英语教学中培养学生的写作能力的问题,笔者结合经验谈自己的几点认识。
一、小学高年级英语写作教学要从简单的要求入手,逐渐加深难度
学习一般都要经过一个循序渐进的过程,对于小学生写作能力的培养……
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