王家康

摘 要：要想学生学好化学这一学科，激发学生的学习兴趣尤其重要。在笔者的化学教学中，主要采用“上好化学学科的第一课、充分利用好一些家庭小实验、做好课堂的每一次演示实验、让学生主动参与学生教材中的实验活动”等多种方式来激发学生学习化学的兴趣，其收效很好，能达到化学教学的目标。

关键词：新课改 化学 兴趣 方式 实验 人格魅力

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）04-00-01

人們常说，兴趣是最好的老师，是学生探究知识的原动力，也是发明创造的精神源泉，九年级的学生正处于兴趣广泛求知欲旺盛的时期，教师如果一开始就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣，那么就能保持学生对化学学习持久的求知欲，所以笔者在教学工作中主要是从以下这几方面对学生进行培养的学习兴趣的。

一、上好化学学科的第一课

俗话说，好的开始是成功的一半。作为九年级的学生，是第一次接触化学学科，他们对化学这一学科的认识很肤浅，在脑子里没有任何印象，所以笔者认为上好化学第一课是非常关键的。在实际的教学中笔者首先准备一张白纸，用毛笔蘸取无色的酚酞试剂在白纸上写字，内容是选该班很调皮的一个学生的名字，在课堂上像变魔术一样，先把这张纸展示给学生看，然后请这个同学上来对着纸呼三口气，再用事先准备好的喷壶，喷壶里装的是无色氢氧化钠溶液，用喷壶对着这张纸喷氢氧……