赵仁辉

摘 要：篮球作为学生所钟爱的体育项目之一，在篮球运动发展的影响下，高职院校中的学生也开始参与到了篮球训练中。通过开展篮球运动能够锻炼学生的身体素质，不仅可以满足学生的发展需求，同时也可以提升学生的社会适应能力。基于此，本文针对高职院校体育教学中的篮球训练进行了简要闡述，并提出几点看法以供参考。

关键词：高职院校 体育教学 篮球训练 教学对策

中图分类号：G841 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）11（c）-0055-02

Abstract： Basketball is one of the favorite sports items of students. Under the influence of the development of basketball， students in higher vocational colleges have also begun to participate in basketball training. Through the development of basketball， students can improve their physical fitness， not only to meet the development needs of students， but also to improve students' social adaptability. Based on this， this paper briefly expounds the basketball training in the physical education teaching in higher vocational colleges， and puts forward some personal opinions， which are for reference only.

Key Words： Higher vocational colleges； Physical education； Basketball training； Teaching strategies

高职院校中的篮球训练是提升学生身体素质的重要性项目之一，同时也是落实素质教育的重要渠道。随着篮球运动的不断开展，篮球运动与学生的生活有着极为密切的联系，所以在教学中要从做好高职篮球教学改革研究工作上入手，在做好内容改革的同时来促进学生的身心健康发展。

1 高职院校篮球训练中存在的问题

1.1 注重实践教育，忽视理论教育

科学的教学模式能够将学生带入到学习中去，同时也可以提升学生的学习效果。但是就现阶段的高职篮球训练教学来说，由于教师在教学中过度注重实践教学，忽视了理论知识的讲述，造成了学生因无法对自身存在的问题进行有针对性的训练。虽然篮球运动本身有着对抗性的特点，从学生的角度上入手，如果没有正确的学习观念势必会对学习效果等方面产生出较大的影响。由于高职体育训练中并没有针对学生的技术与战术等进行讲解，使得学生在技术特点与团队合作等方面存在着一定的不足，从而也就影响到了学生的发展。

1.2 教学内容的不足

从篮球运动本身来说，能够激发出人们的运动热情，但是从现在的高职篮球训练教学来说，由于过度注重学生篮球技术的训练，使学生的学习兴趣并不能得到充分的激发，最终也就难以提升学生的训练成绩。从教学现状上来说，现阶段的训练内容更多的是针对基础投篮与步伐跑位等进行的，甚至一些教师在教学中直接要求学生进行对抗训练，而其他没有机会上场的学生只能观看。但是在这种教学方法的影响下，很容易打击学生的学习积极性，同时也会造成学生在技术层面上出现差距较大等问题，最终也就难以提高教学的效果。

1.3 教学方法过于单一

一般来说教学方法质量的高低直接关系到了最终的教学效果，同时也对学生的训练程度与发展有着重要的意义。但是在现有的篮球训练教学中，由于教师所采取的教学方法过于单一，使得学生的训练效果并不理想。例如，一些教师过度关注自身的主体性，在教学中并没有关注学生的学习成果，不仅造成了学生对篮球运动的兴趣不高，同时也对学生的团队合作意识与技术发展产生出了直接的影响。所以说在单一的教学方法下，使得学生的学习积极性逐渐降低，最终也就使得高职篮球训练教学只能称之为时单纯的篮球普及运动。

2 高职院校篮球训练的措施

2.1 掌握篮球训练的特点

首先，竞技性特点。篮球技术有着动作多样与战术形式多样的特点，不仅需要单独完成动作，同时也需要集体之间的有效配合，这样才能得到最终的胜利。其次，益智性特点。在篮球运动中涉及到了各个技术动作的配合，同时也关系到了场地的变化等，所以要从提升学生身体素质上入手，组织学生参与到篮球运动中去，在提升学生生理机能的同时来满足学生的心理发展。最后，教育性特点。对于篮球运动来说，属于集体性的训练，且进行篮球运动不仅可以得到最终的胜利，同时可以提高彼此之间的配合度。所以说在教育中要从培养集体主义精神上入手，提升彼此之间的道德认识，提高训练的效果。

2.2 保证指导思想的准确性

对于高职教育来说人才培养目标就是从生产、建设以及管理等方面出发，做好人才培养工作，在提升学生思想认识的同时来帮助学生找出其中的规律。高职教育是直接面向企业的，所以要从培养学生实际能力上入手，做好组织教学工作，促进学生的发展。在研究中发现高职学生对篮球运动有着强烈的好奇心，所以教师要避免单纯从篮球基础技术上入手，而是要确保思想、观念与社会发展的一致性，通过从素质教育上入手，在展现专业教育特色的同时来综合学生的学习兴趣课，帮助学生养成良好的体育锻炼习惯，实现终身学习与发展的目标。