戴兵

【摘要】随着科技和信息技术的快速发展，会计面临的社会和企业压力也越来越大，针对这一现象高职会计专业应该在教学时提高学生的职业能力，让学生有能力适应时代和市场的需求。本文主要浅析如何在高职会计专业实践教学中提升学生的职业能力。

【关键词】职业能力；高职会计专业；实践教学

一、职业能力提升高职会计专业实践教学的意义

高职会计专业的教学目的是为了帮助国家、社会和企业培养全面型的人才，这就要求学生不仅要具有较强的理论知识，还需要具有能够独立分析、使用和解决各种财务问题的能力。因此，高校和会计教师应该帮助学生在學习理论知识的基础上养成良好的社会交往、自我学习能力、自我管理能力、良好的职业道德和职业专业技能，使学生可以满足国家、社会和企业的需要。因此，高校和教师在对学生进行教学时不仅要重视理论知识的教学，还要重视对学生职业能力的培养，使学生可以成为全面发展型的人才。

二、当下高职会计专业实践教学中存在的问题

（一）高职会计专业的教材内容和课程体系设置不健全

现在大部分的高职院校选择的教材都是以理论性的教材知识为主，实践内容和实践课程很少，不符合国家对于高职会计专业的要求，导致学生的实践能力得不到提高。同时，高校在设计会计专业课程时，理论课程的课时很多，实践操作课程的课时很少，忽视了对学生职业能力的培养，会使学生跟社会实际需求脱节。……