高职院校体育课程价值取向的现状与构建
2018-06-08晏仲谋
东方教育 2018年11期
晏仲谋
摘要:体育课程是高职院校的重要课程组成部分,做好相关教学工作,对提升体育教学工作的开展效果,促进人才培养水平的提升有着至关重要的影响。在新的发展时期下,我们有必要对当前高职院校体育课程价值取向进行明确,同时探究出如何更好地发挥和体现体育课程教育价值的路径,为高校办学工作的开展提供一个良好的保障。
关键词:高职院校;体育课程;价值取向;现状与构建
1引言
在我国当前社会经济发展的过程当中,社会对人才方面的需求变的更高。作为人才培养的重要基地和摇篮,高职院校的办学水平如何能够更好的提升,从而适应当前社会的用人需求,这已经成为了我们必须要考虑和关注的一个问题。在当前新的发展时期下,作为高职院校的重要教学课程组成部分,体育课程教学活动在开展的过程中,我们应该积极有效地推进相关改革工作,明确人才的培养目标和定位。树立合理的价值取向,对当前的课程内容进行更好的界定,这已经成为了当前高职院校体育教育工作改革和研究的一个重点的课题和探索方向。
2高职院校体育课程教育工作的价值取向现状分析
在当前新的发展时期下,高职院校教育工作的开展主要是围绕职业教育的需求来进行推进和实现的,人才培养的过程中也更加关注对实干型和实用型人才的培养,关注学生自身岗位能力的发展,整体教育工作的开展具有很强的定向性的特征。……
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