赵蓉

【摘 要】在社会常态加速更新的时代，人才培养也应该顺应社会发展。高校教育的重点是专业核心素养的培养，采取有效的措施跟进与创新教学模式、优化课程结构成为高校教学改革的重点课题。本文以高校舞蹈专业社会实践为切入点，介绍了高校舞蹈专业实践教学的必要性，提出高校舞蹈专业社会实践教学手段与途径，希望对舞蹈专业的实践教育提供一些经验方法。

【关键词】舞蹈专业；社会实践；教学改革

中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）05-0186-01

舞蹈是一门综合性舞台表演艺术，舞蹈艺术实践活动是其最基本、最重要的实践环节。“课堂—舞台—讲台”是师范类院校人才培养的方向，要求做到“理论学习—表演实践—课堂教学”综合能力的培养。根据“复合型人才”培养的原则，在教学中增加并完善舞蹈实践教学的内容，优化专业体系结构、完善舞蹈实践教学，使课堂教学与艺术实践活动紧密结合，立足本省、面向全国，培养出厚基础、宽口径，艺术实践能力和创造能力强的舞蹈人才。

一、舞蹈实践教学的重要性

日前，社会对舞蹈艺术有了更高的审美要求，亟须高水平、高素质的舞蹈人才。艺术实践教学是高校舞蹈专业中培养学生专业素养、鉴赏和表现能力的关键，是舞蹈教育教学改革的重要手段，是检验教学水平、提高师生创新能力的重要途径，是检验舞蹈教学成果的有效方式。舞蹈实践教学要求教师能充分地利用校内外实践平台，使学生从社会的舞台实践中汲取舞蹈艺术灵感，发掘自身潜力，充分调动主观能动性重組已掌握的知识体系，学以致用。……