邓颖慧 庞艳华

【摘要】药物制剂设备课程的理论知识繁杂且实践性强，是一门难教、难学的课程。本课程学习目标是使学生具备高素质应用型技术专业人才所必需的药物制剂设备的基础理论、基本知识和基本技能，具有解决实际问题的能力。基于本课程特点，我们在实验教学中进行了教学方法改革和实践探索，主要通过多媒体教学手段；GMP实训仿真系统的合理使用；开放实验室的应用；加强校外实习基地建设等方法进行，取得了一定效果。

【关键词】药物制剂设备 实验教学 改革

【中图分类号】R-4；G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）22-0035-02

《药物制剂设备》是药学课程体系中的一门专业性课程。本课程内容体系十分庞杂，除药剂学设备知识外，还涉及设备原理、自动控制、维护保养等多门工程学科的知识[1–2]。通过学习使学生理解设备的的基本理论、基本知识和基本技能，同时为培养有解决实际问题和设备维修技能的高端技能型实用人才奠定基础，基于本课程特点，我们在实验教学中进行了教学方法改革和实践探索，在授课过程中进行了一系列有益尝试，取得了一定效果[3]。

一、充分利用多媒体教学手段

药物制剂设备课程的教学内容主要是各种制剂设备的结构、工作原理、使用方法、维护保养方法，使学生具备设备操作规范知识，懂得制药设备的基本理论和基本知识，知道国家标准和规范对制药设备管理的要求和管理常识知识以及知道制药厂房、车间、通用设施的设计基本要求和用途等知识。……