借助多媒体教学促进小学数学教学效率提升
2018-06-07赵卫红
神州·中旬刊 2018年5期
赵卫红
摘要:在小学阶段的教学中,数学是非常重要的教学科目,对促进学生思维能力的发展有积极的促进作用。但是在目前的小学数学教学中,很多教师采取的教学模式比较单一,无法激发学生学习数学的思维,导致很多学生对小学数学的学习没有兴趣。在信息技术逐渐发展的背景下,将多媒体技术应用到小学数学教学中是非常有必要的,对提升小学数学教学效率有积极的促进作用。本文主要探讨了多媒体在小学数学教学中的应用。
关键词:多媒体;小学数学;教学效率
前言:
现代的社会是信息化的社会,很多领域都涉及到了多媒体技术,这给人们的生活和工作带来了方便和快捷,在教学领域,以多媒体为核心的现代教育技术也得到了广泛的应用,这给教学注入了更多的活力。在小学数学教学中,借助多媒体教学可以更好的优化课堂教学,教师可以借助多媒体创设教学情境,吸引学生们的注意力;也可以借助多媒体突破数学教学的重点和难点,提高学生的学习效率。但是教师应该合理的应用多媒体技术,与实际教学内容更好的结合在一起,真正提升小学数学课堂教学效果。
一、借助多媒体技术提升小学数学教学效率
1.1借助多媒体创设情境,激发学生的学习兴趣
多媒体所呈现出来的教学是非常明显和直接的,生动,形象,直观等都是它的教学功能,因此教师可以借助多媒体技术创设情境,从而导入新课,更好的激发学生的学习兴趣。……
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