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小学语文教育中如何弘扬传统文化的研究

2018-06-04尹珍娃

读与写·下旬刊 2018年3期
关键词:传统文化小学语文

尹珍娃

摘要:随着时代的发展,各种社交软件的出现使学生的生活更加丰富。学生会在网络上,报纸上获取最新的新闻,而这些新闻往往是关于娱乐的,是最新潮的。然而关于传统文化的知识却很少出现在学生的生活中。传统文化是人类智慧的结晶,是人类赖以生存的根本,所以如何弘扬传统文化也是学生今天学习和研究的重中之重。而怎样学习和弘扬中国的传统文化成为学生今天要研究的问题。

关键词:小学语文;弘扬;传统文化

中图分类号:G623.2文献标识码:B文章编号:1672-1578(2018)09-0066-01

在经济不断发展的今天,外国的新思想浪潮纷至沓来,面对国外文化的冲击,学生们要保持自我,要保持自己的传统文化,也要取其新潮中进步的东西。而学生们是国家的未来,所以使学生们学习,理解,弘扬传统文化成为刻不容缓的事情。

1.传统文化教育实施的必要性

近年来,越来越多的小学生不了解中国的传统文化,网络的发展使学生越来越不重视传统文化,学生们不了解中国的传统美德,并且知道的传统人物和事件少之又少。如果这样长此以往下去,中国传统的文化将不复存在,所以学习和弘扬传统文化成为今天时代的召唤。

2.怎样弘扬传统文化

2.1学习课文中的经典文化。现如今,博大精深的中国传统文化活跃在小学语文课本上,这就给小学生学习和弘扬传统文化打下坚实的基础。而作为经典文化的代表《弟子规》则成为小学生首当其冲学习的内容。……

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