中职男生班级如何做好“问题学生”的管理
2018-06-04余晓庆
商情 2018年15期
余晓庆
【摘要】中职班级特别是男生班问题学生有着许多共性问题,诸如厌学、抽烟等。班主任如何分析这些问题,并找到这些问题的原因,并找到相应的对策,对症下药式的帮助学生解决这些问题,这对于班级建设来说非常重要。
【关键词】男生班 共性问题 解决对策
一、男生班级存在的问题
(一)义务教育以来就形成的厌学情緒,对于学习毫无兴趣,原因是他们从中找不到成就感和归属感。
(二)与厌学形成鲜明对比的是他们对游戏的“执着”,他们玩起游戏就控制不住自己,忘记了刚刚答应老师和家长的承诺,一直到他们把钱花光或者是家长找到为止。
(三)偏激的性格特点,平时可能看上去比较斯文,但是遇到问题哪怕是生活中的磕磕碰碰,都不能比较冷静的处理,甚至和同学打架。
(四)平时养成了不良的生活习惯,比较突出的问题是过早的有了烟瘾。这不是一天两天的事情,是自小和家庭教育,学校教育有着密切关系的。
二、问题产生原因解析
(一)应试教育的衡量标准只有一把尺子一分数,而这一点是他们恰恰缺失的。他们从一开始就被老师定义成了“差生”,在这样的衡量标准之下,可能仅有的几门较好功课他也可能放弃了。因为他在学习上找不到成就感,就破罐子破摔。
(二)任何人都希望得到别人的肯定和赞许,这一点从他们玩游戏中可以看出。他们把游戏等级玩地很高或是技术很好,觉得在同伴中很有面子,找到在学习上不曾体会到的快乐。……
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