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初中物理课堂教学的相关策略研究

2018-06-01熊旦

读与写·下旬刊 2018年4期
关键词:实效性初中物理教学策略

熊旦

摘要:对于初中阶段的学生来说,他们刚刚开始接触物理知识,对于物理知识可能一无所知,由于物理学科是一个理论性很强的学科,如果教师在开展教学活动的过程中,没有选择恰当的教学方式,很有可能会影响到学生对于物理学科的初体验。下面,本文就初中物理的教学展开具体的叙述,具体讲解如何有效的提高初中物理教学的实效性,分析相关的教学策略。

关键词:初中物理;实效性;教学策略

中图分类号:G633.7 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2018)12-0169-01

1.恰当的联系生活实际,帮助学生更好地进行学习

物理其实是一个生活性很强的学科,在物理知识中的很多知识点其实就来源于我们的生活,所以,教师在开展教学活动的过程中,要善于联系实际生活,利用物理中的生活元素,开展相应的教学活动,帮助学生更好的进行学习探究,引导学生将物理知识与生活实践有机的结合在一起,从而促进学生产生对物理学习的兴趣,引导学生积极主动的进行学习探究。例如,教师在讲解《机械效率》这部分内容时,教师就可以让学生们联系生活中的现象,让学生们想一想,像人们从井中提水或者是用起重机提升重物等等都是对机械效率的最好利用。教师通过让学生们联系这些生活中的现象,可以有效的帮助学生更加透彻的理解掌握相关的知识点。再比如,教师在讲到"速度"这部分内容时,教师就可以利用多媒体设备给学生们播放比赛的视……

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