谈高校创新创业教育中“一三五七”工作模式的创新应用
2018-05-21郭俊胜
科学与财富 2018年7期
关键词:应用
郭俊胜
摘要:随着社会经济全球化得发展,科技不断进步,一步步位居世界领先地位,这样对于创新的需求大大加强,许多高校就已经展开创新,积极参与到创业中来,创新是时代发展的必经之路,少年是国家发展的最大源泉,少年强,则国强。高校的创新创业是我国发展的动力,在这个大众创业万众创新的时代,总结高校一线创新创业教育工作经验,初步探索"一三五七"工作模式在高校创新创业教育中的创新应用,旨在为高校开展创新创业教育工作带来一点儿启示,“一三五七”.的工作模式在许多地方已经得到作用和操作。这样的工作模式为创新创业带来高效而符合当代机遇与竞争并存的社会形式的意义是最大化的。是当今时代发展的需要。提高创新创业精神也是“一三五七”模式的优势。那么,让我们来浅谈一下高校创新创业教育中的“一三五七”工作模式的创新应用。
关键词:创新创业 “一三五七” 应用
前言:“一三五七”这种工作模式没有普遍用于高校创业创新的教育,因为在它发展的初期,有许多人不太了解“一三五七”这种新型的工作模式,当然也就不能很好的作用在创新创业教育中。那么“一三五七”的具体含义是什么呢?一"指一套创新创业工作机制,包括领导小组、专门机构和制度体系等;"三"指教育、活动和实践等三大平台;"五"指课程建设、科创基地、项目孵化、百名导师、文化引领等五项工程;"七"指专业技术、学习创新、思维逻辑、实践应用、语言表达、组织协调和危机化解等七方面能力。……
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