房富利 钟玫

摘 要： 大学中班主任的角色看似平淡，实则重要。尤其是担任新生班级的班主任，在工作上面临着更多的特殊性及复杂性。当前的大学生个性鲜明，他们的物质文化需求呈现多样化的特征。如何做好新生班主任工作，帮助刚入大学的学生迅速找准自我定位，学好专业知识，显得尤为重要。本人从自己担任3年七年制本硕连读临床医学专业学生班主任的工作经验出发，就如何创新新生班主任工作、大力提高班集体管理效率方面提出自己的一些见解。

关键词： 新生班主任；本科教育

中图分类号： G645 文献标识码：A

教育工作是一份良心工作，尤其是身为一位班主任更有责任有义务去管理好自己的班集体，对每一位学生负责，掌握每个人的思想动态，发现问题及时解决。督促学生将所学知识扎扎实实掌握，另外广泛涉猎，学习其他辅助知识，帮助同学们塑造积极的思想，全面提升自己的能力[1]。

2012年9月-2014年月，我担任过3年的七年制本硕连读临床医学专业班主任。我带的班级是由80名少数民族、39名汉族组成的119人大集体。2012年带新生班级的时候，我是一名工作刚满3年的年轻政治辅导员，第一次单独带一个大班，没有太多经验，开始心里很没底，有幸的是我身边不乏一些非常优秀的辅导员、班主任。在第一年的新生班主任工作中，各位老师给了我很多帮助。结合医学生在学习和心理上的特点，笔者将粗浅地谈一谈自己在新生班主任工作中的点滴做法。……