摘要：自学能力对学生的综合能力发展有着重要的意义，本文结合我自身多年的教学经验，对如何在初中数学教学中培养学生自学能力这一问题提出了几点自己的思考，以供其他的教师进行借鉴。

关键词：初中数学；教学研究；自学能力

如何培养学生的自学能力一直以来都是家长和教师关心的重点问题，也是高效课堂的重要影响因素。自学能力之所以具有重要的价值，在于它对学生的成长成才有着持久深远的影响。因此，教师教学活动中应该注重将自学能力的培养与初中数学教学融合起来，这对教师的教学提出了更高的要求。在此之前，我们必须要搞清楚的是，什么是数学自学能力？具体来讲就是，学生在远离课堂、缺少教师指导的条件下，可以通过自学教材内容、搜集学习资料而达到获取数学知识目的，同时也能够灵活熟练地运用所学数学知识来解决数学问题的一种能力。数学自学能力对学生的未来发展有重要意义，它既是学生学习能力的重要测量指标之一，也是检验学生学习效率的重要参考。那教师如何培养学生的数学自学能力，我从三个方面进行了深入思考。

一、 布置课前预习作业，培养学生读书的习惯

课前预习是锻炼学生自学能力的一条重要途径，而当下教师和学生在态度上都不够重视。具体表现在：很多时候老师都会布置作业要求学生对新课进行预习，但是现实情况往往是学生左耳进右耳出，很多学生潛意识里觉得预习作业并不是作业，又不用交东西、老师也不知道你到底预习了没有。……