个性发展视角下职业院校体育教学改革探究
2018-05-14杜鹏
现代职业教育·中职中专 2018年8期
杜鹏
[摘 要] 随着我国高等教育制度改革如火如荼的进行,涌现出了大量职业类院校,为社会输送大量专业技能人才。职业院校的办学目标就是给社会输送大量具备职业技能的专业技能人才,这所有一切都是建立在健康体魄的基础上。有鉴于此,以职业院校体育教学改革为切入点,运用文献资料法、调查问卷法,分析了创新体育教学改革的措施。希望可为现代职业院校体育教改提供借鉴。
[关 键 词] 职业特色;体育教学;时代特色;教学改革
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)23-0120-01
新形势下,职业院校的体育教学要与时俱进。要强化“健康第一”的理念,重视对学生体育兴趣和意志品质的培养,要突出职教特色,针对不同专业有针对性地提升学生的职业技能,要正确处理传统与创新、教材与教师、实施与评价等关系。应调动一切积极因素,形成合力,共同推进职业院校体育教学工作的改革与发展。
一、职业院校体育教学现状分析
(一)缺乏体育意识,忽视体育教育的重要性
在职业院校日常教学中,体育素质、体育意识的高低,对职业院校体育教学质量有着举足轻重的影响。现今,在绝大多数的职业院校中,不管是学校管理层还是在校学生,都没有认识到体育教育对学生职业发展和身体健康的重要性。教育主管部门对体育教育的相关要求,在职业院校教育中并不能得到很好的贯彻落实。全学校对体育教育都只是应付或为完成任务而完成任务,使体育教学在职业院校不能得到很好的开展,因此导致教学质量低劣,不能为学生的职业发展提供应有的帮助。……
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