刘颖　区余端　杨少暇

摘要在微信快速发展与普及的时代背景下，提出將微信平台应用到植物育种学课程的教学过程中。分析了植物育种学课程的教学内容和教学过程中存在的问题，探讨了植物育种学的课程改革和实践，总结了微信平台教学的优势，旨在为进一步应用与推广微信平台教学方法奠定理论基础。

关键词植物育种学；微信平台；课程改革

中图分类号S-01文献标识码

A文章编号0517-6611（2018）28-0226-03

Application of Wechat Platform in the Teaching of Plant Breeding Course

LIU Ying，OU Yuduan，YANG Shaoxia et al（Agricultural College，Guangdong Ocean University，Zhanjiang，Guangdong 524088）

AbstractUnder the background of rapid development and popularity of WeChat，the application of WeChat platform in plant breeding classroom was proposed. The teaching content of plant breeding course and the existing problems in the teaching process were analyzed. The course reform and practice of plant breeding were discussed，and the advantages of WeChat platform teaching were summarized，so as to provide the theoretical basis for further popularization and application of WeChat platform teaching method.

Key wordsPlant breeding；WeChat platform；Course reform

植物育种学是作物学科各专业知识体系的重要组成部分，是广东海洋大学农学院生物技术、植物保护和农学等专业的专业基础课程。该课程主要阐述各类农作物优良品种选育和繁殖的基本理论与方法，内容包含从制定作物育种目标到种子生产的全过程，如作物引种、选择育种、杂交育种、杂种优势利用、诱变育种、远缘杂交与倍性育种和生物技术在育种中的应用等途径以及抗病虫育种、抗逆性育种、细胞工程育种、作物品质改良等主要目标性状的选育和良种繁育都是该课程的重点内容。植物育种学具有综合性和实践性较强的学科特点。通过该课程的学习，使学生理解选育和繁育农作物新品种的基本原理，初步掌握作物育种和良种繁育的技术方法和基本操作技能，初步具备综合应用本学科和相关学科的知识，独立开展作物育种和良种繁育工作的能力。

目前，传统教学授课模式是我国大部分高校植物育种学教学过程中常用的教学模式，该教学模式通常比较注重学生知识的积累和继承以及知识体系的构建[1]。……