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网络环境下环艺设计教学路径研究

2018-05-14吴智雪

新课程研究·中旬 2018年3期
关键词:网络技术教学模式

摘 要:随着互联网的迅速发展,计算机网络已经应用到各个领域。在教学改革过程中,传统的教育模式已不再适用,为了有效地完成教学任务,必然要依托网络技术。环艺设计专业也不例外,本文对环艺设计教学的传统模式中存在的教学问题进行了分析,并提出了利用网络技术进行教学改革创新的相关建议。

关键词:网络技术;环艺设计;教学模式

作者简介:吴智雪,硕士,南京工程学院艺术与设计学院讲师,研究方向:室内装饰设计。(江苏 南京 210046)

中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2018)08-0134-03

一、在环艺设计教学融入网络技术的意义

传统的教育教学中以讲授为主,要求学生多听多记,没有真正地做到把理论和实践有效链接,因此大部分学生应试能力较强,但实践动手能力较差,导致毕业后很难适应工作。如今这种传统的教学模式很难适应时代的要求,各个领域都在享受网络技术带来的方便与快捷,网络技术的迅猛发展也为高校教育改革提供了新思路,环艺设计教学亦是如此。在课堂上,教师可以将网络技术与环艺设计相结合,利用多媒体工具使教学展示更加直观,比如把环艺制图教学中的示意图用计算机课件进行演示,教师要提前准备好图片和文字资料,还可以使用控制器进行缓慢演示,让学生更清楚地看清图画的细节,提高学习效率。大学生接受新鲜事物的能力也很强,网络技术的使用必然会激发他们的学习兴趣,调动他们的主动性,学生可以通过网络搜索并欣赏各个地方的设计案例,这样既加快了接受信息的速度,又拓宽了知识广度。……

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