王金玉 卿大咏 刘莹 吴洋 朱元强

摘要：结合本校在双液系气—液平衡相图实验的改革情况，本文讨论了该实验在体系选择、实验装置改进、数据处理改进、废液回收利用等方面取得的进展，提高了实验效率，具有绿色环保、安全经济等特点。

关键词：物理化学；气—液平衡；相图；双液系

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）11-0269-02

物理化学实验是化学实验的组成部分，是化学工程与工艺、应用化学、环境工程、安全工程、化学等专业的一门重要独立的公共基础实验课程。它综合利用了物理和化学的原理和技术，进而研究和探索分析化学问题。其课程本身具有思维逻辑性强、紧密联系工程实际、实践环节丰富等特点，对培养学生的创新思维能力、工程实践能力、独立科研能力有重要作用[1]。

双液系气—液平衡相图的实验是普通高校物理化学实验课必修实验项目中的经典实验。在实验过程中，所需记录的数据量较大，消耗时间长，仪器操作和数据处理较为复杂。多年来，通过项目制教学，笔者主要指导该项目，大部分学生基本能掌握实验内容、阿贝折光仪的使用方法、气液相组成的测定、数据处理以及如何解答相应的思考题等。但是，该实验仍有不足和需要改进的地方，下面就从以下几个方面做出讨论。

一、实验体系的选择

早期教材采用的是苯-乙醇体系。苯的毒性较大，对于环境和健康都有影响。后来，部分高校采用乙酸乙酯-乙醇体系[2]。目前，我校采用环己烷-乙醇体系，该体系是具有正偏差的、有最低恒沸点的非理想完全互溶双液系，因环己烷-乙醇的折光率相差较大，它们组成的溶液折光率随着溶液的成分改变而显著变化，用阿贝折光仪测定待测样品的组成较为准确。……