小学语文作文教学中的生本教育浅析
2018-05-07孙敏
课程教育研究·新教师教学 2017年31期
孙敏
【摘要】小学作文往往是小学语文教学在开展过程中最为重要的一个部分,对于学生自身文化素养以及综合素质的提升有着非常重要的作用,同时,其也会对学生自身的口语表达能力起到积极的影响。因此,本文主要以小学语文作文教学中的生本教育分析为探究话题进行了分析与阐述。
【关键词】小学语文;作文教学;生本教育
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)31-0229-01
前言
所谓的生本教育就是指以学生为本的一种教育理念。在生本教学的过程中,教师要转变传统的教学理念,提升学生的主体地位,从而促进学生综合能力的培养。生本教育当前已经在我国中小学生的教学中得到了较为广泛的应用,并取得了一定的教学成果。在小学语文作文教学中,生本教育也得到了较好的落实。
一、生本教育的实际内涵
所谓的生本教育,从字面上理解,就是将学生视为主体的一种教育。教师在开展教学实践的过程中,应从师本教育逐渐向生本教育进行转变,教师要尊重学生个性、能力、兴趣爱好等方面的差异,尊重学生的学习需求,采用一些针对性较强的教学形式及策略,以充分发现学生的潜力与闪光点,将学生自身的优势充分发挥出来,以使其各方面能力都能够得以一定的提升。而生本教育在小学语文作文教学开展的过程中,就是要对学生自身的主体性加以尊重,并对教学手段与教学观念加以创新,从而使学生自身的创新能力、思维能力、写作技能等得以不断的加强。……
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