李小琴

【摘要】随着生活水平的不断提升、社会的不断进步，加上新课改的实施，人们对于英语的学习更加重视，特别是对初中英语课程有了更高的标准和要求。英语阅读是英语学习过程的一个重点所在，也是难点所在。在初中英语阅读课堂教学过程中应以学生为本，重视学生在课堂中的主体地位，使学生能够在课堂中活跃起来，使初中英语阅读课堂的效率和质量得到提升。

【关键词】初中英语；英语阅读；拓展性阅读

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）31-0220-01

一、初中英语阅读课堂中以学生为主体的重要性

我们常常都能够听到关于“以学生为学习主体”的教学理念，但实际上很大一部分老师和家长都不了解“一学生为主体”这一教学理念的重要性。我们先来说说初中英语阅读课堂中一学生为主体的重要性。

1.能够促进学生主观能动性的发挥

倘若学生的主体地位能够发挥在初中英语教学的课堂之中，最明显也最直观的效果则是学生不仅能够认真地参与到课堂学习之中来，而且能够积极参与课堂活动，学生对于课堂上的一系列学习过程变得更加主動。除此之外，学生的积极参与使得师生之间的关系更加融洽更加密切，在这个过程中通过教师和学生之间的相互交流和相互讨论，激发了学生的主观能动性，有助于学生对课堂所学的知识进行思考，更有利于他们对知识的深入学习和理解，初中英语阅读课堂的教学氛围也变得更加活跃。……