王静

摘要：随着大数据时代下软件产业的蓬勃发展，高校迫切需要深入改革软件工程专业教学体系和教学模式。在分析现有教学模式存在问题的基础上，结合河南理工大学研究生课程教学实践，提出以案例库为导向的现代软件工程案例库教学模式，在完善教学内容的同时，使课程内容更接近企业和社会需求，激发了学生的兴趣，取得较好的教学效果。

关键词：现代软件工程；教学模式；案例库；研究生

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）16-0139-03

一、引言

目前最活跃的技术要素便是软件，软件对于我们生活以及生产方式产生了极大的影响，同时软件广泛应用到了各个行业之中。例如，在游戏领域、教育领域、娱乐领域以及艺术领域等，均有软件的应用。软件产业逐渐转变为了国家战略型产业，软件产业发展会对我国的经济与社会产生重大影响，甚至会影响到国家安全，作为培养软件开发人才的软件工程教育日益突显其重要地位。

现代软件工程学科属于综合性的学科，其拥有非常强的实践性。以往在开展软件工程课程教学活动中，很多情况下是应用“填鸭式”的教学方式，整个教学工作重视“教”的过程，而学生的“学”则完全处于被动状态。软件工程课程由于设计的理论知识较多，学生往往感觉课程知识较为枯燥与乏味，失去了学习的热情。采用案例教学的方法，能够显著的提升课堂教学效果，不过，却无法全面挖掘出学生所拥有的自主学习能力，也不能使学生的创新能力得以提升[1]。……