智能制造与服务特色学科专业群建设思路探讨
2018-05-02杜彦斌
中国现代教育装备 2018年5期
杜彦斌 杜 力
重庆工商大学机械工程学院 重庆 400067
重庆市自2013年开始实施“特色专业、特色学科、特色学校”项目建设计划(简称“三特行动计划”),其中特色学科专业群主要是为了构建与重庆市支柱产业、十大战略性新兴制造业、十大战略性新兴服务业、农业七大特色产业等地方经济相衔接的学科专业体系,实现教学资源的共建与共享[1]。特色学科专业群的建设,对于健全复合型应用型人才的培养、优秀教学团队以及教学资源平台的建立与共享、产业链相关专业布局优化与培养机制创新、学生创新创业能力的提高等具有重要的意义[2]。
随着《中国制造2025》行动纲领的逐步推进与实施,智能制造已成为我国制造业的发展趋势及发展重点;同时,《中国制造2025》明确提出,要加快制造与服务的协同发展,推动商业模式创新和业态创新,促进生产型制造向服务型制造转变。在这种时代背景下,为适应《中国制造2025》对未来制造类人才的需求,我校组建了以机械设计制造及其自动化专业为核心,涵盖机械电子工程、自动化、包装工程、工业设计、汽车服务工程共5个本科专业的智能制造与服务特色学科专业群,致力于培养面向《中国制造2025》以及重庆市战略性新兴制造业、战略性新兴服务业需求的复合型应用型人才。
1 智能制造与服务特色学科专业群的专业构成及关系
智能制造与服务特色学科专业群所涵盖的机械设计制造及其自动化、机械电子工程、自动化、汽车服务工程、包装工程、工业设计6个专业之间相辅相成,围绕智能装备及产品的设计、制造与服务所涉及的学科内容,互为支撑(如图1所示)。……
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