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刍议如何在小学数学教学中渗透数学思想

2018-04-25吴巧巧

读天下 2017年17期
关键词:数学思想小学数学教学

摘 要:数学思想在数学学习中十分重要,教师在小学数学教学中应该有效的将一些基本的数学思想方法渗透其中,让学生能够认识到数学的价值,可以用数学的眼光去思考以及解决问题,培养学生的能力,本文分析了小学数学教学中渗透数学思想的策略。

关键词:小学数学教学;数学思想;渗透策略

数学思想对于学生的数学学习具有重要的作用,可以帮助学生更好地理解数学,提升他们的数学水平,因此,在小学数学教学中教师就需要采取有效的措施将数学思想渗透到教学中,让学生可以掌握这些方法,树立良好的数学思维,学会和数学问题的解决技巧,提升学生对数学学习的信心,提升他们的学习效率和效果,还可以促进小学数学教学发展。

一、 小学数学教学中渗透数学思想的作用

(一) 可以帮助学生提高他们的解题能力以及创新能力

学生在掌握了数学思想之后,能够更好地理解数学知识,在遇到问题时能够灵活地应用知识解决问题,把陌生的题目转变成熟悉的题目,让复杂的问题变得简单,学生也能够从新的角度去思考问题,进而发散题目的思维,能够找到解决问题的新方法。

(二) 激发学生数学学习的兴趣和自信心

小学数学是数学學习的基础阶段,为了学生日后的数学学习,教师需要在小学阶段中给学生打下坚实的基础,让学生喜欢学习数学。然而实际情况是,因为小学数学具有一定的难度,一些学……

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