摘 要：随着新课改的不断实施，高效课堂这一理念不断为人们所接受。高效课堂主要是通过有效设计一系列教学活动来提升学生的学习效果。小学英语高效课堂的重点是让学生对英语学习产生浓厚的兴趣，对英语学习充满热情，至于单词语法的掌握则是次要的。小学英语高效课堂的构建不仅对老师基础教学能力提出要求，也对老师的综合素质有一定需要。

关键词：小学；英语；高效课堂

一、 引言

英语的教学，不仅仅是为了学习单词语法应付考试，重要的是将英语作为一门语言去表达，去交流。小学是学习语言的一个很好时期，但是小学生思维活跃，好动，自制力差，没有一个系统的学习方法。所以老师应该抓住这种提点进行课堂安排，尽可能在课堂上多吸引学生的注意力，使课堂教学效率提高。构建小学英语高效课堂，可以从以下几方面入手。

二、 督促学生做好课前预习

预习是一种课前的准备性工作，目的为使学生能够更好的学习，教师教学更加顺利。通过课前预习，学生可以更加有针对性地听老师讲授的内容，注意力集中程度提高，更好地吸收消化知识。预习对于高效课堂起着至关重要的作用。小学英语教学中，老师应该提前布置好预习任务，教授预习流程方法，让学生将自己看不懂的地方做好标注，并提出自己的想法。这样下来，学生对下次课的知识进行了大致的了解，提高了学习的效率。需要注意的是，小学生自制力有限，老师课前应抽查预习效果，以免学生敷衍了事。……