郎霞

摘 要：由于中等职业学校的学生大多数属于未成年人，他们极易受到外界因素的影响，从而走上违法犯罪的道路。因此中等职业学习必须提高对《法律基础知识》课程教学的重视程度，使《法律基础知识》课程充分发挥自身的作用和优势，提高学生的道德品质。本文就对中等职业学校《法律基础知识》课程教学改革进行了深入探究，旨在促进《法律基础知识》课程教学水平的提升。

关键词：中等职业学校；法律基础知识；课堂教学；教学改革

随着社会经济的发展，对人才的要求也逐渐提升。社会不仅开始重视人才的专业知识和能力，更提高了对人才综合素质和道德品质的重视程度。中等职业学校《法律基础知识》课程的开设，就是以培养学生的法律意识、提高学生的道德品质为主要教学目标，从而促进学生的全面发展。为了提高中等职业学校《法律基础知识》课程教学的效率和质量，就必须对其进行改革，使《法律基础知识》课程更好地为学生发展而服务。

1《法律基础知识》课程教学中存在的缺点与不足

《法律基础知识》课程的开设主要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，遵守三个代表的相关要求，是对思想道德修养课的补充与辅助，也是提高中等职业学校学生思想道德品质的重要途径。因此，在进行《法律基础知识》课程教学的过程中，必须重视对学生法律意识的培养，使学生能够自觉遵守法律法规。但是与专业……