论动画资源在小学美术教学中的运用
2018-04-21管浩
祖国 2018年4期
管浩
摘要:随着课程改革的深化,小学美术老师也逐渐改变传统的教学模式,在课堂教学过程中逐渐引入现代化教学手段,多媒体设备就是其中之一。多媒体集图片、视频、声音于一体,利用多媒体播放动画视频进行美术教学,不仅能够活跃课堂教学氛围,激发学生的学习兴趣,还能有效提高课堂教学效率。笔者结合自身的教学经验,就如何在小学美术教学中应用动画资源阐述一下自己的见解。
关键词:动画资源 小学 美术教学 运用
随着科学技术的发展,信息技术也逐渐渗入到当前社会各个领域,利用信息技术进行美术教学也是新课改背景下小学美术老师必須要掌握的教学手段之一。在小学美术课堂教学中引入动画资源,不仅符合小学生的性格特点,调动起学习积极性,还能丰富美术教学内容,使美术课堂教学更加丰富精彩,从而有效提高美术教学效率。如何将动画资源有效运用在小学美术教学之中,本文对此进行具体的分析。
一、小学美术教学现状
(一)学生的学习兴趣普遍不高
美术是一门非统考学科,受应试教育的影响,小学领导和学生家长对此都不重视,很多小学美术课都用来安排其他学科的教学,大多数美术老师在课堂教学中也抱着敷衍了事的态度,为了完成基本的教学任务带领学生学习一些简单的绘画技巧,而没有重视学生绘画兴趣和绘画技巧的培养。
(二)美术老师的综合素质有待提高
由于美术是一门非统考学科,学校领导也没有给予美术教学应有的重视,美术教学的老师通常由一些其他的艺术老师兼任,笔者在调查中发现,有些小学美术老师既教美术、又教音乐,一师多职的现象十分普遍。……
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