周浩　孟琪　刘清林　斯浩伦

“熵”作为热力学的概念目前已经广泛运用在社会生活的各个领域。本文通过引入“熵”的概念，来解释在练习书法时，持之以恒的重要性。为连续的书法练习提供理论支撑。

一、“熵”概念的引入

首先要引入熵的概念，什么是熵呢？熵这个概念最早出现于热力学，热力学有两大定律，第一定律就是能量守恒定律，它告诉我们能量虽然不能被创造有不能被消灭，但是它可以从一种形式转化为另一种形式，如高楼的建立，青草的生成，都是耗费了在其他地方聚集起来的能量。如果我们仅仅需要考虑的是热力学第一定律，那么我们滥用资源就没什么奥秘了，但是事实并非如此。热力学第二定律告诉我们：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响，或不可能从单一热源取热使之完全转换为有用的功而不产生其他影响，或不可逆热力过程中熵的微增量总是大于零。它告诉我们每当能量从一种状态转换到另一种状态时，我们会得到“一定的惩罚”，我们损失了能奖励啊用于做某种功的一定的能量。因此，我们都希望追求“熵减”。

二、“熵”减行为的开展方式

（一）提高每次练习的效率

熵是不可逆的，也就是所谓的覆水难收。虽然能量是守恒的，但是，对于能量使用者来说，能使用的能量却逐渐减少。将这一概念引入到书法的练习中，较长的练字时间会提高书法水平（能量守恒），在这一过程中，每个人的效率会不同，提高程度也就不同。……