谈生活化的初中物理课堂教学
2018-04-21姜玉晓
中国校外教育(下旬) 2018年1期
姜玉晓
【摘要】理论知识和技能训练要与实践结合起来,不能将课堂知识的学习与现实生活实践割裂开来。对于很多初中学生来说,物理学科知识或许抽象,因此,在学习中就要特别注重具体化实践化教学方式的创新和作用。让学生可以在生活中运用课上所学知识,用这些知識解决生活中的问题。【关键词】初中物理教学生活化兴趣对于物理学这门学科来说,生活中有很多的物理学现象,生活中有很多的难题可以通过物理学来解决。因此,在教学中教师可以非常充分的联系现实生活来进行教学活动。在初中物理学的教学中,教师要密切关注物理学这门学科的新发展新趋势。尤其物理学科知识与现实生活的发展是密切联系的,要将这些内容收集起来,并结合这些趋势和发展情况,与学生进行充分的沟通,让学生感受到物理学给现实生活带来的巨大变化。关于如何开展生活化的初中物理教学活动,笔者谈自己几点认识。一、如何实现初中物理课堂教学生活化的特点初中物理教学的开展,需要将科学的思想方法科学与社会的关系等理念,渗透在教学中。而这些的时间实际上需要教师在观念里有一种大生活的观念,将生活与物理学科学、社会学等联系起来,形成一个整体。生活中有很多的物理学现象,学生自己可能注意不到,这就需要教师能够带领学生们,认真观察仔细体会,将生活中的物理现象提炼出来,将课堂你生活结合起来,培养学生的科学探索和研究能力。……
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