浅议在高中英语教学中如何提高学生的写作水平
2018-04-21卢桂兰
中国校外教育(下旬) 2018年1期
卢桂兰
【摘要】在高中英语教学中,让老师困扰的是,大部分学生在高中英语学习中没有掌握写作的技巧方法以及积累足够的词汇量,导致他们的作文表达逻辑混乱,没有层次。就此问题进行了探讨。【关键词】高中英语课堂教学写作高中英语写作无论对老师还是学生来说,既是学习的难点,也是教学的重点。学生英语综合水平要靠写作来体现,学生的英语成绩,甚至中考、高考的英语成绩,也要靠英语写作来提分。可见,高中英语写作在教学中、学习中的重要性。一、把听说读写综合起来,促进学生的全面发展新课标下的高中英语教材设计,接近于实际生活,引导学生价值观,针对学生的全面发展进行详细、科学的设计,在英语教学中,无论是认识单词、还是朗读课文、背诵课文、经典阅读、美文欣赏,等等,都能在老师的精心设计下不同程度地让学生的写作能力得到有效的锻炼和提升。1.在说英语的过程中锻炼写作。在高中英语教学中对学生说英语的能力,也就口语能力的教学也是英语教学的重点,因此,老师总会在课堂上组织学生开展一些和教学内容相关的对话练习,提高学生的口语能力。在这个过程中,为了让学生的写作能力得到锻炼,老师就可以让学生把对这个对话过程,用书面语言写出来。这样既锻炼了学生的语言组织能力、写作能力,又让学生在书写时对自己的语言进行充分的思考,组织更加优美、精练的语言,有利于提高学生的口语能力和写作能力。……
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