赵丹丹

【摘要】在初中语文课本中，有很多文质兼美的文章。所以，教给学生一些阅读文章的方法很必要。阅读文章的方法：理清文章线索；归纳文章大意；探讨文章意图；深思文章启示，创建阅读情境。【关键词】初中记叙文阅读教学方法语文阅读教学就要教给学生阅读方法，指导学生阅读。在初中语文课本中，有很多文质兼美的文章，所以，教给学生一些阅读文章的方法就很必要。我在多年的教学实践中探索出了五步阅读法，和大家交流。一、从“教教材”到“用教材”教材是教学活动开展的必要工具。当前比较通行的教材主要有三种类型：一是作为知识载体的教材，二是用來组织教学活动的教材，三是作为教学资源的教材。一直以来，中学教材中的大多数是第一类，即知识载体材料。教师总是根据考试大纲来选择自认为合适的教学内容，然后制定细化到每个知识点的教学计划。在这个框架下，学生并没有太多自主选择学习内容的余地。在传统的教学理念中，教师往往只是抓住课本本身进行分析，而没有给予相应的加强性语言训练。然而，这种效果往往是老师需要的，学生们需要的却不会太多。语文课堂上，教师整个教学活动围绕着教材内容展开教学目标，其实这只是对教材中的刚性解读。“用教材”是新课程改革提倡的教学理念，我们要学会用教材。二、归纳文章大意在理清文章的线索后，我们教师就不妨引导学生归纳文章的大意，可以用简短的语句概括文本主要内容。……