金昌伟

【摘要】任何教学活动都要有兴趣作为先导。在初中思想品德教学中，同样离不开学生的学习兴趣。為了更好地提升学生对这门学科的兴趣，将课上所学转化成现实生活中的实际行动，教师要创新教学方法，真正将工作做到学生的心理，引起学生思想观念上的认同感，从而在行为上加以主动地实践。【关键词】初中思想品德学习兴趣自主性受到传统教学方式的影响，初中思想品德课经常是以老师的理论讲授案例分析为主要的形式，这些传统的方式虽然简单，但是效果却很难保证，而且，学生在课堂上更多也会感到枯燥乏味。因此，初中思想品德课堂教学需要更多创新的元素。这些创新的元素融入到教学中来，最主要的目的是要引起学生的兴趣，将学生的兴趣培养起来，学生在课堂上注意力会更加集中，他们的头脑会更加主动的思考一些道德问题。这对他们在实际生活中理性分辨善恶好坏，指导自己的行为都是有帮助的。所以，如何培养学生对初中思想品德这门学科的兴趣呢？笔者从以下几个方面提出自己的几点建议。一、用新的教学理念指导教学改革改革是学校教育教学不变的主题。当我们发现传统的教育教学方式效果比较低，学生的体验比较差到时候，就有了很强的改革的必要性。在初中思想品德教学中，首先我们要认识到传统教育教学方式的弊端。多年以来，传统的教学方式以教师的讲授为主，学生只是处在被动接受的位置，学生的积极主动性没有被调动起来，所以，在课堂上缺乏学习的活力。……