论我国教育西化的根源及影响
2018-04-21王菊丽
中国校外教育(下旬) 2018年1期
王菊丽
【摘要】从古至今,我们一直受到传统文化的影响。中国文化源远流长、生生不息,是我们最为宝贵的精神财富,其已经深入我们国人的骨髓,影响着我们的行为和生活。20世纪70年代以来,随着我国经济的快速发展,中国与其他国家的联系日益密切,在我们学习中国传统文化的同时,教育国际化趋势日趋明显,而我国对于学术评价导向和部分学科教育甚至在一定程度上呈西化的趋势。【关键词】教育国际化高等教育教育西化学术异化在我国许多高校中,学生申请奖学金,申请顺利毕业,老师晋升职称或申报各类奖励及经费,众所周知,論文的发表数量及质量是一个非常重要的指标,许多大学所制定的科研奖励标准中,都将教师在SSCI期刊上发表的论文数量作为最重要的考核标准和评定依据,导致许多老师和学生过于追求更快更好地在国外重要期刊上发表论文,而忽视了科学研究的自主性和开放性。“随着经济全球一体化和信息网络化进程的加快,高等教育国际化已成为当今世界高等教育发展的一种必然趋势,受到世界各国的普遍重视,高等教育国际化对我国高等教育发展来说既是机遇也是挑战。”所以说,教育国际化虽然在促进了我国与西方国家的文化交流,但教育西化在一定程度上对我国的传统文化也发起了挑战,如果我们一旦没有正确面对就会产生不好的社会影响。一、高等教育国际化的必然趋势20世纪以来,我国在经济、政治、文化建设方面获得了可喜的成绩,我国的综合国力显著增强并逐步迈入信息时代,得益于互联网的出现,世界各国间的关系变得越来越紧密,世界经济一体化进程有所加快。……
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