王熇

【摘要】社会建构论认为，知识是建构的，是处于特定文化历史中的人们互动与协商的结果。这样的思维对传统社会工作的理念和实践产生了重大的冲击，引领社会工作新的转变。社会建构论质疑了传统社会工作对案主问题的理解，代之以“优势视角”，而抗逆力是优势视角基本信念中重要的一部分。【关键词】社会建构论社会工作优势视角抗逆力一、社会建构论社会建构论的思想渊源是多元且复杂的。格根（Gergen）认为社会建构论的思想源于知识社会学、符号人类学、女性主义和后结构主义等理论；布尔（Burr）强调了社会学、心理学和后现代主义理论对社会建构论的影响。格根提出，社会建构论在元理论、社会理论和社会实践这三个层面上存在着共同的理论基础。（一）作为元理论的社会建构论元理论即理论的理论。作为元理论的社会建构论有别于社会实在论、本质主义和实证主义。社会建构论与社会实在论之间有明确的界限。后者认为存在所谓超越个体的社会现实，知识就是现实的直接反映。但前者否认存在客观事实，“我们理解这个世界的方式、所使用的分类与概念都是具有文化与历史特殊性的”。社会建构论与本质主义分野。后者认为所有事物都存在“本质”，知识就是对本质的揭示。而社会建构论强调人们的生活现实是一种社会建构。社会建构论反对实证主义。后者认为科学研究可以揭示现实的真相，并且科学应是价值中立的。……