高中思想政治生活化教学初探
2018-04-17姜自玲
新课程·下旬 2018年2期
姜自玲
摘 要:一直以来,教育与生活之间的关系在课程改革中都是一个备受关注的话题。新课程基本理念之一就是要注重与学生现实生活的联系。立足于高中思想政治课堂教学实际情况,首先分析了高中思想政治生活化教学的必要性,并在此基础上对生活化教学在高中思想政治课堂的应用方法进行了探讨。
关键词:高中思想政治;生活化教学;必要性
我国著名的教育学家陶行知先生提出了教育教学应走向生活的理念,他认为,教育需要通过生活才能发挥出真正的力量。所谓的生活化教学就是指让学生把在课堂上学习到的理论知识和现实生活中的实践经验结合到一起,让学生通过对生活的理解和体验来达到增长知识、促进身心发展的教育目的。本文中,笔者结合自己多年高中思想政治教学经验,简单地谈一下自己的做法。
一、高中思想政治教育生活化教学的必要性
(一)高中思想政治教育生活化教学是教育目标的需要
高中阶段的思想政治教育在学生未来的生活和发展中有着极其重要的作用,它能够帮助学生更好地了解社会政治环境和经济环境,从而对生活有更加深入的理解[1]。只有在高中思想政治教育中坚持生活化的教学方式,才能将学生感知社会和探索生活的主观能动性充分调动起来,进而让学生在未来生活中面临选择时,能够作出更加符合社会思想道德要求的判断。
(二)高中思想政治生活化教学是提升学科价值的需要……p>
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