浅谈初中生语文学习自主能力的培养
2018-04-14王俊
神州·下旬刊 2018年3期
王俊
摘要:随着我国教育现状的不断改进,在初中的语文教学中已经越来越注重对学生自主学习能力的培养。这种能力能使学生对自己的学习有充分的认识,并且在学习的思想观念上有一个巨大的改进。很多教师都开始改变传统的课堂教学方法,并且融入很多新的元素,使教学课堂变得更加生动活泼,让学生能够乐于投入到学习中,并且快速的掌握自主学习的能力。在这种教学模式下,教师应该给学生足够的课堂空间,让学生从被动的知识接受者转变为主动吸取知识的课堂领导者。
关键词:初中语文;教学现状;自主学习;能力培养
一、初中语文教学现状的热点分析。
随着新课改的提出,我国的初中语文教学现状有了很大的改进。但是在教学过程中还是存在着一系列教师不能够妥善解决的问题。在传统的教学方法中教师一味地采用灌输式、填鸭式的教学方法,这在目前的教学中也很常见。学生被动的接受老师所讲述的知识,没有主动学习知识的意识和能力。初中语文学习的知识还相对基础,理解起来也相对容易,如果学生不掌握自主学习的能力,那么他们在更深一步的学习中就会面临到很大的难题。在语文课后,教师通常会给学生布置一些作业,然而很多学生都是糊弄过去,因为作业的内容千篇一律,导致学生对完成作业都有一定的抗拒。在课堂中,课堂氛围不够活跃,有的老师要求学生在课堂上一句话都不能说,不管是有用的还是没有用。……
登录APP查看全文
