王建玲

摘 要：在化学课堂教学过程中，教师应该引导学生利用有效的学习方法去积极思考、自主学习化学，提高学生的独立思考、解决问题能力，有效地提高化学课堂的教学效率。主要分析了高中化学学习方法中存在的一些问题，然后提出一些相应的改进化学学习方法的策略。

关键词：高中化学；高效；学习方法

化学是一门以实验为基础的学科，相比较于其他的理科，化学这门学科既有大量的运算，还需要观察实验现象，更有许多需要学生记忆的知识，化学的知识点广泛，考点也多，所以，有人说化学其实是理科中的文科。因此，要想学好化学，学生不仅要善于观察，还要加强自己对知识点的记忆能力，善于总结分析。

一、高中化学的学习方法中存在的问题

1.学习态度不认真

化学这门学科，相对于语数外这些课程来说，容易被很多的学生忽视，他们都认为学习化学就只是为了升学，尤其是高一、高二的学生，对于学习化学的要求，就是能够通过月考就行了，甚至还有很多学生把学习化学的时间用来巩固其他的学科，此外，高中化学的难度较大，这大大减弱了学生对化学学习的兴趣和积极性，在高中化学中，很难考到高成绩，这也会让学生产生消极的情绪，学习态度就越来越不端正，这样的恶性循环就导致学生对化学学习产生厌烦的情绪。

2.化学功底薄弱

有些教师为了赶教学进度，采取一些急于求成的教学方法，挑一些重点的理论知识着重讲解，往往忽略了学生对知识的接受是要循序渐进的。……