陈持文

摘 要：数学教学是高中教学中最为重要的部分，在实际的教学中高中数学教学要合理应用现代化教学技术，为高中生设计更为科学有效的教学活动，进而更好地提升数学教学效率，更好地培养学生学习数学的兴趣，从而改变以往的教学形式，更好地促进高中生数学学习水平的提升。因而为了更好地让学生理解和掌握数学知识，教师应合理运用微课教学模式来为学生开展更为有效的教学活动，进而更好地优化高中数学教学活动，促进高中生未来健康稳定地发展。

关键词：微课；高中数学教学；运用

随着我国科学技术的快速发展，在当前高中教育中已经广泛将这些技术运用到教学中，其中最受师生欢迎的教学形式就是“微课”，并且这也是一种非常优质的教学资源。而且微课作为一种新型的教学形式，为高中数学教学课堂注入了新的活力和色彩。因此，通过对微课在高中数学教学中的运用进行分析，明确其特点以及重要性的同时，更好地借助其优势为学生设计科学合理的数学教学活动，从而真正有效地促进高中生数学学习能力的提升，增强高中数学教学效率。

一、微课特点分析

微课属于一种新型的教学形式、教学资源，其主要是通过针对某一主题来进行设计和实施小规模、短时间的教学课程活动，使学生能够在简单易懂的教学中更好地掌握和理解数学知识。对于微课来说，其具有一定的有效性，其……