谢西金

(广东环境保护工程职业学院，佛山 528216)

在大众创业、万众创新的时代背景下，创业成为高频词汇，受到了社会各界的广泛关注。大学生作为最具创业潜力的群体之一，其创业意愿和行为不仅吸引了教育工作者、风险投资人和家长的目光，也在学术界掀起了热烈讨论。学术界从社会学、教育学、经济学等不同学科、不同角度对影响大学生创业的因素进行了研究。本文从大学生创业影响因素的视角出发，考察由家庭社会经济地位决定的家庭背景对大学生创业的影响问题。

一、文献回顾

(一)家庭背景的定义及测量

关于家庭背景的概念，学术界还没有统一的认识，不同学者有不同的定义。例如，Dionysios等以父母的受教育程度和职业地位来界定家庭背景［1］;Gary通过家庭经济状况、文化氛围、人口和教育情况以及家庭价值观来衡量家庭背景［2］;王甫勤和时怡雯将父辈的教育地位、职业地位作为家庭背景的测量指标［3］;肖日葵把14岁时父母的教育水平、职业地位、月平均收入、单位性质和户籍制度作为家庭背景的研究内容［4］;李忠路和邱泽奇则以家庭人均收入、父母受教育年限来度量家庭背景［5］。

一般而言，家庭背景包括父母的职业职位、受教育程度、社会影响力、家庭年收入、居住地、人口数量等方面的信息，内涵比较宽泛。如果进一步扩大家庭背景的外延，那么祖父母、亲戚朋友所拥有的以上特征也是家庭背景的组成部分。在社会学、教育学、心理学等学科中，家庭背景还包括家庭文化氛围、教育方式等。……