李娜

摘要：随着信息技术的高度发展，现代教育技术已经迅速融入教育教学领域。以多媒体和网络技术为特征的现代教育技术给课堂教学带来了新的生机。本文阐述了现代教育技术手段的运用使数学课堂发生的新变化，以及多媒体作为辅助教学手段在运用中应注意的问题。

关键词：数学教学；信息技术；整合；资源共享

随着我国素质教育的进一步深入推进，教育一改往昔那种象牙塔模式，更大范围的向师生互动性模式发展。更多的体现了学生的主体性。教师创设情境，激发学生的学习兴趣，逐步引导学生通过自己的努力寻找到解决问题的方法。从而，培养学生解决问题的能力，使学生终身受益。而这一教学方法的实施很大程度上依赖于现代化教学手段的使用，现代化教育手段的运用使数学教学发生了新的变化.

一、信息技术与数学整合有利于提高学生的学习兴趣

利用多媒体技术对文本、声音、图形、影像、动画等综合处理及其强大交互式特点，能充分创造出一个有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具。利用信息技术创设交互性的学习情境，可为学生提供丰富多彩的数学活动素材，对调动师生双方的学习积极性起到了巨大的推动作用，对有关教学内容进行的分层展示，能够诱导学生理解知识深入浅出，并主动参与其中，真正实现了启发有因，引导有势，学生的个性得到张扬。……