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微课在初中英语中的应用

2018-04-09丁凤莲

新课程·中学 2018年1期
关键词:初中教育微课教学教学效率

丁凤莲

摘 要:随着新时代的发展和教育的不断进步,教学活动不再局限于传统的课堂知识传授,而是扩展为更丰富的多元化知识传递,尤其是涉及新时代的微课技术,更是走进了千万教师的教学课堂,为课堂教学效率的提升做出了很大的贡献。根据多年的教学经验,简单地针对初中英语课堂中利用微课提升教学效率这一个方面进行沟通交流。

关键词:初中教育;英语教学;微课教学;教学效率

在整个初中阶段教学过程中,英语可以说是最重要的一个教学学科之一,是语言学习关键的基础阶段,对于学生的后期语言学习有着非常大的影响。但英语学期是一个长期的过程,不是一朝一夕就能够得到突破的,因此,教师需要尽可能地让学生在生活过程中不断得到强化,这就应运而生出“微课”这样的教学形式。本文就从以下几个方面说一说微课。

一、微课在初中英语应用的必要性

所谓的“微课”其实就是教师能够用视频作为教学载体,将自己的教学内容或者是单一的一个知识点,用短视频的形式将这个知识点的内容梳理清楚,然后呈现给学生,学生能够就这个知识点进行反复的研读和观看。“微课”的开展不仅能有效地节约一定的课堂时间,让学生能够将不清楚的知识点放在课后去理解和掌握,也能够进一步地实现共享,让学生和教师都能看到不一样的教学模式,扩展自己的学习视野。同时也是信息时代衍生出来的教学手段的提升,采用这样新时期的“微课”教学技术能够大大地提升英语学习效率。……

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