闫曦哲

[摘 要]人生在十岁前属于儿童成长期，这一时期是儿童大脑高速发展的时期，该时期的美术教育对儿童的身心发展具有较为重要的作用，甚至直接影响着其以后的生长发育，包括知识，思想，价值观，世界观等等。在这个时期的儿童都是处于一个启蒙的阶段。美术教育不仅能够培养儿童的审美观，提高他们鉴赏美、创造美的能力，而且能够培养他们的高尚情操和文明素质。儿童时期的美术教育甚至会深深地扎根于孩子的心中，影响着他以后的整个人生。本文就儿童美术教育的现状进行调查和分析，发现问题并找出对策，在此基础上提出新时代儿童美术教育的新思路。

[关键词]儿童 美术教育 现状分析

中图分类号：G660 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）12-0003-02

前言：儿童美术教育是美术教育的组成部分，是完善儿童心智发展的启蒙教育，儿童美术教育的实施发生在儿童大脑高速发展的时期，对儿童的身心发展具有较为重要的作用。当今时代的儿童美术教育是提高儿童审美能力的表现，充分开发儿童智力，表达儿童自己内心的世界。喜爱画画是儿童的天性，对于内心无比单纯的儿童来讲，他们往往用单纯的眼睛看待这个世界，用独特的观察方式和超常的表现手法来表达自己的内心感受。因此这样往往能够画出令人倍感亲切，淳朴天真，造型奇特的绘画作品。但笔者通过查阅文献、一些教育经验以及对家长的调查问卷等发现：现今儿童美术教育存在着一些问题，例如：社会和家长的认识态度有所偏差，忽略家长自身的影响力对孩子的教育作用，过分的将教育寄托于学校；……