摘 要：以交互式电子白板为研究对象，通过结合人教2011版八年级生物（上册）课堂实例《鸟》，介绍交互式电子白板在初中生物教学中的运用，从多角度剖析交互式电子白板在生物教学中的优势，并探讨了电子白板对生物课堂教学的影响。结果表明：与传统黑板和屏幕投影相比，交互式电子白板的模式切换、智能绘图、重点放大、聚光强调和桌面截屏等功能在生物课堂上显现出独特优势。白板在供教师随时调用、方便教学的同时，可将抽象知识具体化，加深学生对知识的吸收和理解，并將教学过程中学生的学习情况及时反馈给教师。

关键词：交互式电子白板；初中生物；课堂教学；应用

一、 前言

科学信息技术的发展推动了当代文化事业的发展，更为学校教育提供了自主、便利、互动式的教学平台。交互式电子白板以其新颖的技术面貌正逐渐融合进传统教学模式的课堂中，创新教师教学，提升学生学习效率，促进了实时教学的有效性。为更进一步探索交互式电子白板的相关应用功能与初中生物课堂教学的深度融合，笔者通过长期的实践，发现交互式电子白板在课堂上的恰当运用不仅可以将抽象知识具体、形象化，还可将学生的注意力吸引到需要他们关注的知识模块，方便教学规划，促进教学实施。本文通过结合人教2011版八年级生物（上册）课堂实例《鸟》浅谈交互式电子白板在初中生物教学中的运用，并对其在生物课堂互动教学中的优势进行具体阐述。……