王厉

【摘要】随着社会的不断发展，教育教学要求的不断提升，教育教学要求也不断提高。这就要求教师必须要改变原有的教学节奏，创设新形势下的课堂教学模式，力求培养学生的自主学习意识。本文就根据笔者的教学经验，从初中英语学科进行入手，谈一谈如何培养学生的自主学习意识。

【关键词】初中教学 英语教学 自主教学意识 教学方法

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）01-0120-02

在当今社会的影响下，信息飞速发展，全球经济大统一，知识大融合。在这样的大背景下，學习已经成为了普遍的教学趋势。尤其是英语学科，更是成为交流沟通的最重要的一种手段。初中英语作为英语教育教学开始的最初阶段，是英语学习过程中的基础。学生对于英语学科的学习，不仅仅是学习成绩上的要求，更是未来生活的要求。那么在课堂的教学过程中，教师究竟应该如何培养学生的自主学习意识呢？

一、初中英语教学对学生自主学习意识培养的必要性

（一）促进英语课堂的活动效率

教育教学活动效率的提升，一直以来都是改革教学的重点，尤其是针对初中英语学科的教研互动来说，更是十分重要的研究方向。要想提升课堂的教学效率，提升学生的学习兴趣和学习欲望，让学生更加主动地参与课堂教学活动，就需要教师必须得提升学生的自主学习意识，让学生们愿意自主的参与教学互动。这并不是意味着学生可以无视课堂的纪律，我行我素，而是在遵守课堂教学纪律的前提下，积极参与课堂活动，真正参与课堂教学活动。……