钟宝苑

【摘要】写作能力是小学教育着重培养的基础能力之一，它不仅能够锻炼孩子们的逻辑思维和语言表达能力，还能促进孩子们与周边人更好地交流与沟通。因此，我们必须在语文教学的过程中潜移默化地培养孩子们“写”的能力，使之能够用文字准确、清楚地展示出自己的意见和观点。

【关键词】小学语文 写作能力 启蒙教学

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）01-0082-01

小学低年级学生喜欢模仿，求知欲强，该时期的写作启蒙教学是作文教学中最基础的环节。倘若我们能够抓住这一重要时机，给予他们正确的指引，孩子们的思想习惯、行为习惯是非常容易养成的。只要打开孩子们丰富多彩的生活天地，激发他们的兴趣，就能有效培养他们“由想到写”的写作能力。

一、小学作文启蒙教学的重要性

教育家乌申斯基说过：“良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在一生中都享受着它的利息。”可见，良好写作习惯不仅能够为孩子们提供足够多的知识技能积累与情感体验积累，还能使他们在学习写作的过程中逐渐培养自身的理性逻辑思维，进而促进自身写作能力的有效提高。既然写作启蒙教学能够有效提高孩子们“写”的能力，那么，我们如何在写作启蒙教学中扮演好自己“传道、授业、解惑”的角色呢？

二、小学作文启蒙教学的具体策略

无论我们想要做什么事，都必须掌握正确的做事方法。只有在掌握方式方法的基础上，我们才能更易获得成功。……