论游戏教学法在小学英语教学中的应用
2018-03-31程军应
新教育时代·教师版 2018年11期
程军应
摘 要:在小学英语教学中,提高学生学习效率的关键就是激发学生的学习兴趣而游戏教学法就是最有效的方法之一。把游戏教学灵活地应用到小学英语教学中,让学生从被动接受变成主动学习,有助于提高课堂教学的有效性。通过游戏教学法在小学英语教学中创设生动而真实的语言环境,采取灵活多样的教学方法,可以提高学生的兴趣,并优化小学英语课堂教学。
关键词:小学英语 游戏教学法 兴趣
小学生对游戏教学有着特殊的情感,游戏教学法能增加师生之间的互动,还能活跃课堂气氛。游戏教学法帮助知识的巩固与运用,可以优化教学。在小学阶段的英语学习中,教师主要通过模仿达到掌握英语单词和句子的目的,然后进行语言的使用和表达,实现英语交流。掌握语言学习过程的主要特征对于英语教学有着重要的促进作用。小学生通过模仿进行学习,因其本身具有较强的好奇心和知识的学习能力,在教学過程中教师要充分利用这一特点,在课堂中采用唱歌、表演、画画等形式,充分调动学生的学习积极性,逐步提高自身的英语学习听、说、读、写的技能。
一、引入游戏,激发学习热情
将游戏教学法应用到小学英语教学中,能提高学生的学习效率,不仅可以减轻学生学习的心理压力与负担,还能够给学生一个轻松、有趣而又和谐的语言环境,让学生在不知不觉的情况下参与到学习中来,不知不觉的学习到知识。……
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