试析游戏教学法在小学英语教学中的运用
2018-03-31周颖慧
新教育时代·教师版 2018年11期
周颖慧
摘 要:随着新课程改革的推广与深入,将游戏教育法运用到小学英语教学过程中越来越受以教育界的关注,通过这种教学方法的有效运用,一方面,可以充分地培养和提高小学生对英语的学习兴趣;另一方面,能够更好地培养小学生的创新能力,起到加强记忆的作用。有效地运用游戏教学法,可以很好地提高小学英语的教学质量,但是从目前的运用情况来看,还存在着一些问题,本文将对此展开分析,并提出改善措施,旨在将游戏教学法更好地运用到小学英语教学过程中,提高小学英语教学水平。
关键词:游戏教学法 小学英语教学 运用
兴趣是取得良好地学习成绩的基础,对小学生进行英语教育的最主要目的就是培养小学生对英语学习的浓厚兴趣,对小学生所处的年龄段来说,游戏是一项深受欢迎的活动,所以在小学英语教学过程中运用游戲教学法,可以有效地激发小学生对英语的学习兴趣。
一、在小学英语教学过程中运用游戏教学的目的和意义
所有的教学活动都是为了让学者更好地学到知识,如果通过采取有效地教学方法,使学生能够在没有压力,甚至是快乐中学到知识,那就是教学的最理想效果。小学生比较喜欢做游戏,将游戏教学法正确地运用到小学英语教学中,可以使小学生在娱乐的过程中学习英语知识,而且还助于培养和建立学生对英语的学习兴趣,达到教学目的;同时,通过这种教学方法的运用,对于提高小学生的创新能力,以及培养学生的团队精神都具有非常重要的意义。……
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